洛行说是去看以前学校的校长。
程利民沉默了下,他刚刚在校长室也听说了洛行他妈妈把校长打了的事情,觉得这孩子也是有心了,给他批了假又问他要不要个人陪他一块去。
洛行说不用,自己在晚自习结束之前一定回来。
程利民点了点头,递给他一张生活用品申请表说:“我们班没有空余寝室了,把你安排到高一高二也不合适,影响你学习,霍行舟宿舍还有一张空床,你搬过去先住着吧,这是钥匙。”
他跟、跟霍行舟住一个宿舍!
洛行压抑住内心的狂喜,从接钥匙的手到声音都有点抖:“谢谢老师。”
程利民没发现,嗯了声又说:“霍行舟吧,虽然连他妈妈都说这孩子又欠又浪,但我看他本性不坏,挺有担当的孩子。”
洛行仍然沉浸在能和霍行舟住在一起的喜悦中没脱离出来,点点头:“我知道的。”
程利民欲言又止的看着他:“洛行啊,老师知道你是个乖孩子,以后一定会有好出路的。”
洛行看出他的欲言又止,以为他有什么为难的事情:“老师您有话就直说吧,没有关系的。”
“好孩子。”程利民低头看了眼试卷,低低的叹了口气说:“我明年带完你们也该退休了,以后想操心也没什么机会了。”
洛行静静地听他絮絮叨叨的说着自己从教这么多年的心酸和快乐,有点焦急的瞥了眼办公室里的挂钟。
“九班这些孩子,虽然学校里人都对他们避之唯恐不及,还给咱们起了个奇葩班的外号,但在我眼里,他们都是很乖很好的孩子。”程利民低头看了眼试卷。
“尤其霍行舟是我带过的学生里最有天分的,一边打游戏一边听别人背几分钟英语课文,别人不会他都会了,就是不肯学。”
程利民一提到霍行舟就想叹气,总觉得这是一根笔直的小树苗,但是就是一条路走到黑的往歪脖子上发展。
他一个园丁,怎么看怎么想给他修回来。
“您意思是说,让我劝劝他,带他一起学习吗?”洛行问。
“也不用明摆着劝他,那个臭脾气,说不定会适得其反,你座位离他近,有意无意的影响他就行了。”程利民说。
洛行脑海里浮现那张玩世不恭的脸,轻轻的点了下头:“好。”
洛行出了校门,走到对面的公交站牌,很快电话就响了起来,他找出耳机带上,那头的声音很大,又尖又响的刺的他耳膜一疼,皱眉关了小了一点。