死柄木语塞。

为什么自己不选第16个，也不选第18个，偏偏要选着一个，完全一点用处都没有！

而且……

“为什么老师要收集这种个性。”能解释一下吗？

某大人趁机吃豆腐的手一僵，“这个嘛……”afo很想摸摸鼻子，这是他觉得理亏的时候的习惯性动作，但是他的手正搭在死柄木热乎乎的肚子上。

难道要告诉死柄木自己年轻的时候因为有很多女人所以一时兴起拿这个当调味剂吗？难道要告诉死柄木这个个性的作用其实是吃饭约会顺水推舟吗？

afo很想说出个所以然，但是他说不出个所以然，而且一定几率会破坏社会和谐稳定，只好含糊不清地说：“有时候，也会有应酬之类的事情啊……”

这就话好像在说，大人的世界，也是很累的啊。

“嘁，谁会信啊。”死柄木小声地抱怨。

死柄木还不了解自家老师么？他可不是会为什么事业献身的人啊，因为就连他那所谓的事业其实也只是在满足自己的私欲罢了。

“弔生气了吗？”afo突然感觉储备一个能够消除别人负面情绪的个性也是很重要的事情。

“……算了，”死柄木不太关心地说，“以前的事，没什么好计较的。”

“真是通情达理啊，我的学生真可爱。”afo带着笑意把头埋在死柄木脖颈里，鼻尖的气息洒在死柄木的皮肤上，低声问，“弔，可以吗？”

这是某种暗示。

死柄木摁住衣服里面的手，也压低声音说：“不行。”

这里离隔壁只有一墙之隔，无论如何都不可以吧！

“真的不行吗？”

死柄木耳朵传来老师闷闷不乐的声音。

这样的撒娇让他有点心软，但是自家老师不安分的动作又让他冷静，“不、不行的啦，等等…嗯…”无意识地嘤了这一声后，死柄木可耻地脑袋清醒了过来，“就说不行了！”往后狠狠磕了自家老师一头，自己的后脑勺，和老师额头骨头同时闷哼了一声，但是死柄木顾不及，“给我看时间地点啊！！”最重要的是要对某大人及时进行教育！

这是什么地方啊！