这是秦文对何淙的第一印象，差到不行。

秦文直觉得不想和这学生打交道，百分百不是自己要找的人，连接触都是在浪费时间。

秦文转头走进教室，在脑海里问系统：“我上辈子认识叫何淙的人吗？”

“不认识。”

“那大概就是原身认识。”

“可能吧。”

秦文转身往教室走，到门口的时候站在另一边，张老师冲他笑笑，带着何淙走进教室：“同学们，这是今天转来的新同学，他叫何淙。”

张老师又看向何淙：“何淙介绍一下自己吧？”

何淙没说话，也没看班里的同学，转身拿起旁边的粉笔在黑板上写下自己的名字，放下粉笔又站回原位。

张老师等了一会始终没听到他说话，有些尴尬地咳了一声：“那个，大家要和新同学好好相处，那边有个空位，何淙你过去坐吧。”

何淙点点头，向着空位走去，倒数第二排过道的位置，何淙把书包一放，坐下。

秦文站在门口看了何淙的一系列表现，皱眉，张老师走过来：“秦老师，耽误你上课了。”

“没有。”

张老师张了张嘴，秦文没等她开口：“我先上课。”

“哎，好……”

秦文进了教室，撩起眼皮看了一眼，因为有新同学，班里的学生都有些兴奋，秦文往何淙的方向看一眼，敲了敲讲台：“上课。”

秦文的声音不高，听起来冷冰冰地，让人莫名地感到一种严肃，底下的学生立即端端正正坐好，几个女孩子还调皮地吐了吐舌头。

秦文上课的节奏不急不缓，发音清晰，虽然依然冷冰冰的，听得久了却会被吸引，就连何淙也不由自主的认真听完了一节课，下课后何淙觉得这真是一件神奇的事。

他从小就不爱上学，跟着他爸去城里上小学，进度不一样又被排挤，更没心思好好学习，他就没认真上过一天课，小的时候天天打架，再大点上中学后不但打架，还喜欢没事欺负女孩，在学校就是一霸，何淙现在回想以前都充满自我嫌弃与自我鄙夷，所以能老实的认真听完一节课，这太神奇了。

何淙在座位上没动，周围同学的声音很清楚地传进他的耳朵里。

“秦老师还是一样帅！”

“我觉得老师变酷了。”

“对对，我也觉得，今天老师都没笑过，一点都不像以前那个暖男老师了。”

“是不是暑假遇到什么事了啊？我也觉得老师好像变了很多。”

也有讨论他自己的，他没兴趣听，耳朵不受控制地听着关于秦老师的事。

作者有话要说：