“呜呜，不要！”

“要不要以后像他们这样被先生骂也只能干瞪眼？”

“不要不要，先生我们才不要这样，我要住大房子，我要吃肉，我还要娶十个媳妇天天为我争风吃醋，呜呜，下次考试我肯定会考第一名的……”

没有对比没有伤害，没有例子没有概念。

天天看着林大昆和张狗头一群人在隔壁院子哀嚎连天，再亲眼看见这群人灰头土脸的样子，泽珛私塾的学生们受到的刺激和激励是绝对的。

众学生一边想着未来自己也有可能变成那种样子呜呜哭，一边又听着林泽的话满心冲劲儿十足。

几个贫寒交换生听着泽珛学生们的雄心壮志，满眼羡慕和激动。

他们也好想娶十个媳妇为自己天天争风吃醋！

江老等人心情：一言难尽……

天才的教育方式，就是不走寻常路，林泽的目地更是想把手下这十几个孩子制造成鬼才，所以有时候这教导手段就难免有点偏激了。

不过好在他看人的眼光不错，这些孩子底子是良善的，又有方山源在旁边跟他搞思想拉锯战，所以这群孩子性格或许会长歪，但本质还是直的。

每天固定的晨跑锻炼结束，孩子们一窝蜂散掉去洗漱，林泽冲还坐在地上没形象休息的先生们拱手作礼，道了一句‘见笑’，也跟着拍屁股走人。

徒留一群现在们在原地思考半天，休息足够后，马上回屋以雷霆速度换完衣服，就提着戒尺去到了学生宿舍，发泄心头怒火了。

“啊嗷嗷嗷——”

一阵痛苦的尖叫之后，是先前态度无所谓小少爷们的哭声，“呜呜，先生我们错了……”

交换学习的第一天，新来的交换生90%是举止被戒尺打肿的双手上课的。

泽珛学生们内心暗爽，下课之后去调戏，

“哎呀，你们被先生打手啦？看上去好吓人哦。”

“就是，都肿了，你们先生真凶残，我们林先生从来不会体罚我们，林先生说小孩子打多了长不大……”